Мы продолжаем серию публикаций о педагогах Арзамасского музыкального колледжа, в которых постараемся подробно рассказать об этих талантливых, увлеченных, профессиональных людях, каждый день которых подчинен Её Величеству Музыке и студентам.

Герой сегодняшней публикации - председатель ПЦК "Инструменты народного оркестра", лауреат всероссийских и международных конкурсов Андрей Сергеевич Медведев.

"Всегда первый".
Пожалуй, ни одно отделение Арзамасского музыкального училища/колледжа не воспитало столько известных музыкантов, как отделение народных инструментов, особенно его «баянное крыло». Давид Штайн, Михаил Байшев, Алексей Гладков, Виктор Карташов, Евгений Суслов, Кирилл Кассович, Матвей Кортиков и, конечно, герой нашего сегодняшнего очерка Андрей Медведев. Их успехи и достижения, вклад в музыкальное искусство позволили говорить об арзамасской баянной школе, которая сегодня является одной из сильнейших не только в Нижегородской области, но и в России.

Выбрать время для интервью с Андреем Медведевым оказалось непростой задачей: даже в субботу педагогический день расписан с утра и до позднего вечера, а это не считая концертов, мастер-классов, работы в составе жюри конкурсов, концертмейстерской деятельности и многого другого.
- Темп жизни действительно очень ускорился для меня в последнее время. С одной стороны, ты чувствуешь, что самое время делать что-то большое и много, а с другой стороны – всего успеть невозможно, поэтому часто приходится выбирать. И всегда не в свою пользу, а в пользу учеников. Сейчас для моих занятий времени почти нет, всё отдано им, но вот когда я учился в колледже, а потом в консерватории то буквально не расставался с баяном, всегда занимался. Приходил в консерваторию в семь утра, уходил с учебы в десять вечера. Сейчас, кстати, студенты не так занимаются. Идешь по коридору, а они «сидят в телефонах», а потом говорят «не успел позаниматься». Но мы же видим, что время-то есть, а вот самодисциплины не хватает. Конечно, музыканту для движения вперед нужна мотивация, но, когда ее нет, должна вступать в силу дисциплина, умение правильно распорядиться временем. А вот если и этого нет, то и успехов не будет.

Воспитание самодисциплины у Андрея Медведева началось еще во втором классе музыкальной школы. Почему во втором? Потому что попав в класс Эдуарда Ивановича Заботкина (наш герой родом из г. Кулебаки) первый год занятия шли как у всех – два раза в неделю по 45 минут, а летом даже были каникулы. Первые и последние. Потому что в начале второго года обучения Эдуард Иванович «разглядел что-то» в Андрее и стал заниматься с ним три раза в неделю, а летом почти каждый день и занятия шли по два-три часа.
- Спустя время, я понимаю, что мне очень повезло обучаться в классе моего первого педагога – Заботкина Эдуарда Ивановича. Каждый раз, когда меня спрашивают, у кого я учился, я всегда с гордостью называю его имя. Именно благодаря его работе со мной я стал тем, кем являюсь сейчас. Вообще мне повезло в плане преподавателей на всех ступенях обучения. В колледже я учился у Евгения Сергеевича Суслова, в консерватории - у профессора, заслуженного деятеля искусств РФ Голубничего Виктора Ивановича. На мой взгляд, это лучшие педагоги, у которых я только мог учиться. Они вложили в меня много умений и знаний. Бросить музыку и баян никогда не хотелось, честное слово, даже мысли не возникало. Мне всегда нравилось играть. Мы постоянно играли, учили программы, очень много выступали - обошли все заведения и учреждения в Кулебаках: детские сады, школы, заводы, больницы, даже играли на выборах. Важна еще поддержка семьи. Мои родители далеки от музыки – мама врач, папа металлург – но они всегда меня поддерживали. Первые два года моя мама ходила со мной в музыкальную школу, сидела на уроках, смотрела, слушала, дома мне помогала. Она не вмешивалась в процесс, но очень мотивировала. В то время еще не было ни принтера, ни сканера, и мама переписывала мне от руки ноты. У меня сохранилась эта тетрадь, там очень много пьес, при этом она знала только ноты, никакие значки не знала, а просто копировала. Сейчас мои родители всегда приходят на концерты, когда я приезжаю в Кулебакскую музыкальную школу уже со своими учениками.

Учеников у Андрея Медведева много, есть среди них и совсем малыши, есть и студенты.
- Мне в равной степени нравится заниматься самому и с детьми. Особенно нравится заниматься с теми детьми, которые учатся у меня с первого класса, которых я воспитываю, как говорится, под себя. Не очень люблю, когда переводится ребенок от другого учителя. Не понятно, как их учили, чему их учили, начинается наше с ним знакомство, а уже, например, ученик в пятом или шестом классе. Ученик ко мне приходит как бы готовый, но я вижу кучу проблем, незнание теории, бывает даже ребенок не знает, где находятся какие-то клавиши на клавиатуре инструмента и выясняется, что в пятом классе мы проходим то, что должны были пройти в первом или втором. Если ребенок занимается у меня с первого класса, то мы говорим на одном языке. Со студентами работа чуть иная: детей надо воспитать, дать им знания, убедиться, что они их усвоили, а студенты – это более глубокая работа. С ними ведётся работа с формой произведения, динамикой, выразительными средствами. Не всегда находится общий язык со взрослым фактически человеком, который и знания имеет, и опыт исполнительский, но такое бывает редко. В таком случае часто виню себя, что неправильно подобрал слова, выбрал не тот метод работы, действия, но иногда бывает и так, что я точно знаю, что дело не во мне.

В работе со студентами Андрей Медведев много внимания уделает поиску смыслов в исполняемых произведениях, пытается добраться до сути, чтобы передать ее через музыку слушателю.
- Исполнение должно быть убедительным и искренним. Каждое произведение – это маленькая жизнь, маленькая сценка, маленькая история. Я, когда играю музыку, пропускаю ее через себя. Есть такой у меня внутренний датчик, как я его называю - если мое исполнение мне понравилось (что бывает не часто, так как хочется всегда лучше), то есть шанс (!), что оно еще кому-то понравится. А если мне не понравилось, то зрителю точно не понравится. Хотя, бывали случаи, конечно, когда спускаешься со сцены недовольный исполнением, а зрители подходят и благодарят. В такие моменты я беру баян и иду заниматься (улыбается), стараюсь добиться, чтобы такого ощущения в следующий раз от собственного исполнения у меня не было.

Победы в конкурсах считаются для музыканта очевидным маркером его таланта. В этом смысле Андрей Медведев, безусловно, максимально успешен. Папка, в которой хранятся его наградные дипломы – это огромный по толщине том.
- За всё время обучения в школе, училище, консерватории я не проиграл ни одного конкурса. Два раза завоёвывал второе место, а так всегда первое или Гран-При. Самое большое количество конкурсов было во время обучения в музыкальной школе. И так получилось, что мой первый конкурс, в котором я принимал участие был здесь, в Арзамасе в 2002 году. После этого я выступал во многих городах: Нижний Новгород, Москва, Пенза, Санкт-Петербург, Челябинск, Белгород, Саранск. Самая запоминающаяся поездка на конкурс была в 2005-ом году, г. Монтезе, Италия. Там с моим другом Евгением Вещуниным мы выиграли пять первых мест: каждый из нас взял первое место в классической и эстрадной номинации, и наш с ним дуэт тоже наградили первой премией. При этом ощущения собственной исключительности или еще хуже - «звездной болезни» у меня никогда не было. Всякий раз, когда было награждение и мне давали первое место, я понимал, что если я поеду на другой конкурс, то там может быть кто-то лучше меня, быстрее, техничнее, выразительнее. Каждая победа была для меня дополнительным стимулом заниматься больше, становиться лучше. Сейчас я заинтересован в победах моих маленьких учеников и моих студентов.

Андрей Медведев и его ученики – постоянные участники всех концертов, которые проходят в Арзамасском музыкальном колледже. Это всегда самые яркие, самые неожиданные и самые запоминающиеся выступления.
- Из композиторов я, конечно, люблю играть И. С. Баха, хотя его очень сложно играть. Также мне нравится музыка Д. Скарлатти. Последнее время стала нравится эстрадно-джазовая музыка, Виктор Власов, например. Мне нравится играть незнакомую музыку, та, которая «не заиграна». Музыку современных композиторов понимаю не всегда – в ней всё максимально абстрактно, до неё, как будто, нужно «дорасти мозгами». Композиторы как будто бы всё хорошее уже написали и теперь ищут новые формы, средства, ну и мы, исполняя такую музыку, тоже ищем. Надеюсь, что иногда даже находим.

Сегодня главной опорой для Андрея Медведева, конечно, является семья. С женой Александрой они познакомились, учась в музыкальном училище, вместе поступали в консерваторию, вместе ее закончили. Сегодня Александра тоже продолжает заниматься музыкальной педагогикой, а вот времени для совместных выступлений у четы Медведевых, к сожалению, пока не хватает.
- Когда мы учились в консерватории, то много играли дуэтом (Александра гитаристка). На втором курсе появляется такой предмет как ансамбль и надо выбрать, с кем ты будешь играть. Как правило для дуэта выбирали одинаковые инструменты, но в таком случае мы бы меньше времени проводили вместе, а нам этого не хотелось. Решили создать камерный ансамбль баян-гитара, но столкнулись с отсутствием репертуара. Тогда я установил «Сибелиус» на ноутбук (нотный редактор), и мы начали делать переложения произведений под наш ансамбль. Делали то, что нам нравилось, что хотелось поиграть. Мы играли много А. Вивальди, С. Руднева, Н. Малыгина, Ж.-Ф. Рамо, А. Диабелли, И. Альбениса, А. Пьяццоллу. Сейчас мы немного скучаем по тем временам, но у обоих много работы, дети, ученики. Мне однозначно было бы сложнее, если бы моя жена не была тоже музыкантом. Потому что она тогда не понимала бы всю специфику моей работы, а так она тоже прошла школу-колледж-консерваторию, знает эту кухню, что надо заниматься, есть концерты, ученики.

Как ни странно, но свободное время у Андрея Медведева тоже бывает, иногда и немного, но бывает.
- Свободное время я люблю проводить с семьей. Мы смотрим фильмы, ходим с дочками в кино или в пиццерию. Люблю заниматься обычными домашними делами. Когда много времени проводишь на работе и оказываешься дома, почему-то сразу выясняется, что что-то сломалось или не работает. Но я могу держать в руках не только баян, но и шуруповерт, дрель и другие инструменты. Практически любой мелкий ремонт могу сделать сам и с удовольствием.

У Андрея Медведева три замечательные дочки. Младшие двойняшки музыкой не очень интересуются, им больше по душе спорт, а вот старшая учится по классу фортепиано в Детской музыкальной студии колледжа и точно продолжит музыкальную историю семьи Медведевых.